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一、議論文的結(jié)構(gòu)模式(謀篇布局)
整體結(jié)構(gòu)(三層五節(jié)式 . 五股文)
1、開頭 ( 1 節(jié)) [引論 ]
概括材料(話題) ,引出論點(diǎn)。
2、主體 ( 2~4 節(jié)) [ 本論 ]
分析問題 (用三個分論點(diǎn)作段首句) , 論證論點(diǎn)
3、結(jié)尾( 5 節(jié)) [結(jié)論 ]
總結(jié)全文 重申(深化)論點(diǎn)
如何列出“主體”部分的三個分論點(diǎn)(段首句)呢?
1、“是為怎” 法(“是什么 -為什么 -怎么辦” 即“提出問題 -分析問題 -解決問題”)【縱式結(jié)構(gòu)】
如: 以“淺談母語”為題作文 [縱式結(jié)構(gòu) ]
①什么是母語(漢語)?
②為什么要重視母語的學(xué)習(xí)?
(漢語是民族文化的載體;漢語是中華文化的標(biāo)志 ;漢語是中華國人的名片)
③ 怎樣學(xué)好中華母語?
2、“是什么”法(并列分解“是什么” ) 【橫式結(jié)構(gòu)】
如:以“漫談上海的城市文化精神”為題作文
上海精神是海納百川的大海精神、上海精神是勇于爭先的龍馬精神、上海精神是與世界共贏的協(xié)和精神
3 、“為什么”法(原因分析法;并列分解“為什么” )【橫式結(jié)構(gòu)】
以“品味‘雜’ ”為題作文:
為什么“雜”給世界帶來了美呢?
文學(xué)因“雜”而多姿。 [體裁雜而美 ,人物雜而美 ] 、藝術(shù)因“雜”而多彩。 [音樂 .舞蹈 .美術(shù) .影視綜合藝術(shù) ] 、科學(xué)因“雜”而發(fā)展。 [理化生 ,仿生學(xué) ,雜交水稻 ] 、生活因“雜”而味美。 [火鍋 ,服飾 ]
1、概念:它是利用標(biāo)志性的語句,呈全文的段落排比,并以此連綴平行性或遞進(jìn)性材料,建筑一唱三嘆的文章結(jié)構(gòu)模式。
2、適合文體及內(nèi)容:“排比抒情式”適用于抒情散文的寫作
3、成敗關(guān)鍵點(diǎn):行文中,內(nèi)部材料可能是并列平行的,可能是逐層遞進(jìn)的。
如果屬并列平行類材料,一定要注意角度清晰,不可交雜不清;如果屬逐層遞進(jìn)型材料,一定要注意脈絡(luò)清晰。另外,如能恰當(dāng)實(shí)現(xiàn)設(shè)問、比喻、引用等修辭與排比的綜合巧用,會收到強(qiáng)烈的表現(xiàn)渲染效果。
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