徐州地鐵二號(hào)線線路圖高清圖包含的最新的徐州2號(hào)線的所有的地點(diǎn)，用戶可以在這里查看到所有的地鐵站，以及相關(guān)的建筑。所有的地鐵換乘點(diǎn)都為用戶標(biāo)明，可以直接使用，有需要的朋友可以下載試試。

徐州地鐵介紹

徐州地鐵(xuzhou metro)，是指服務(wù)于中國(guó)江蘇省徐州市的城市軌道交通系統(tǒng)，其首條線路于2019年9月28日開通試運(yùn)營(yíng)，是江蘇省第五座開通地鐵的城市。

線路介紹

1號(hào)線一期工程

西端起于規(guī)劃的杏山子大道，沿老徐蕭公路一臥牛山一淮海西路一徐州火車站一淮海東路延長(zhǎng)段一東三環(huán)路一和平路一珠山路走行，止于高鐵徐州東站。本工程總投資額為162.78億元，全長(zhǎng)21.9km，設(shè)站18座，分別為路窩村站、杏山子站、韓山站、工農(nóng)北路站、人民廣場(chǎng)站(5號(hào)線換乘站)、蘇堤北路、西安路站、彭城廣場(chǎng)站(2號(hào)線換乘站)、文化宮站、火車站站(3號(hào)線換乘站)、站東廣場(chǎng)站、銅山路站、獅子山站(5號(hào)線換乘站)、慶豐路站、學(xué)院東路站、一號(hào)路站(4號(hào)線換乘站)、振興路站、徐州東站站。

2號(hào)線一期工程

北起新臺(tái)子河，沿華潤(rùn)路一中山北路一彭城路一解放路一梨園路一昆侖大道敢設(shè)，途徑二環(huán)北路、彭城廣場(chǎng)、江蘇師范大學(xué)、淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念園、七里溝、市政府，止于京滬高鐵以西的新區(qū)東站，2號(hào)線一期工程總投資額為171.79億元，線路長(zhǎng)約24.2km，設(shè)站20座，分別為新臺(tái)子河站、丁萬(wàn)河站、九里山站、奔騰大道站、二環(huán)北路站、物資市場(chǎng)站、彭城廣場(chǎng)站(1號(hào)線換乘站)、建國(guó)路站、師范大學(xué)站(5號(hào)線換乘站)、中心醫(yī)院站、準(zhǔn)塔東路站(3號(hào)線換乘站)、周莊站、七里溝站、姚莊站、文博園站(5號(hào)線換乘站)、大龍湖站、市政府站、漢源大道站(4號(hào)線換乘站)、新元大道站、新區(qū)東站。

3號(hào)線一期工程

北端起于下淀站，沿下淀路一大慶路一復(fù)興路一下穿故黃河一淮塔東路一解放南路一北京路一長(zhǎng)江西路一黃山路一銀山路走行，途經(jīng)徐州火車站、淮海廣場(chǎng)、翟山片區(qū)、礦業(yè)大學(xué)、銅山新區(qū)，止于連霍高速公路北側(cè)的規(guī)劃安科園。線路長(zhǎng)約18.3km，設(shè)站16座，全為地下站，分別為下淀站、大慶路站、徐州火車站站(1號(hào)線換乘站)、復(fù)興南路站、和平路站(5號(hào)線換乘站)、淮塔東路站(2號(hào)線換乘站)、科技廣場(chǎng)站、南三環(huán)站、翟山站、師范學(xué)院站、銅山副中心站(4號(hào)線換乘站)、銅山新區(qū)站、湘江西路站、焦山村站、銀山站、創(chuàng)業(yè)園站。

遠(yuǎn)景線路

4號(hào)線貫穿城市發(fā)展次軸，覆蓋城市東部南北向客流走廊，聯(lián)系金山橋片區(qū)、壩山片區(qū)、徐州新區(qū)和銅山新區(qū)。

5號(hào)線為加密線，串聯(lián)各條線路，并聯(lián)系了九里片區(qū)、老城區(qū)、壩山片區(qū)、大郭莊機(jī)場(chǎng)片區(qū)、銅山新區(qū)。

地鐵標(biāo)識(shí)

1、標(biāo)志圖形整體組成形象、生動(dòng)地表現(xiàn)出地鐵客車由遠(yuǎn)及近駛出隧道的畫面，車頭外廓圖形是徐州地鐵1號(hào)線首輛電客車車頭同比例縮小后抽象展現(xiàn)，隧道、車輛、軌道充分展現(xiàn)了地鐵的行業(yè)特質(zhì)。

2、標(biāo)志圖形以紅色為主色，表達(dá)了活力、進(jìn)取、熱情與希望，象征徐州地鐵人的愛國(guó)情懷和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、熱情自信的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)熱情的紅色也彰顯著徐州城市精神：有情有義、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、開明開放、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

3、徐州古稱彭城，標(biāo)志圖形以彭城“彭”字和地鐵英文“metro”的首字母“m”為設(shè)計(jì)主形，將“彭”字進(jìn)行變形處理，將“m”隱入圖形，體現(xiàn)了徐州地鐵的主題概念和地域特征。