人教版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書(shū)是專(zhuān)為小學(xué)一年級(jí)老師們推出的線(xiàn)上教育教學(xué)課本，幫助老師更好的上網(wǎng)課講課，再也不必?fù)?dān)心沒(méi)有紙質(zhì)版課本，擁有全部紙質(zhì)版的內(nèi)容，而且畫(huà)面鮮明，非常不錯(cuò)，有需要的朋友歡迎前來(lái)下載！

科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)用書(shū)電子版介紹：

教學(xué)計(jì)劃-單元教學(xué)目標(biāo)

第一單元--校園里的植物

科學(xué)知識(shí)

1.知道葉由葉片、葉柄等部分組成。

2.知道葉的形狀多種多樣,常見(jiàn)的有針形、心形、橢圓形、帶形和扇形等。

3.知道花在顏色、大小、形狀等方面存在差異。

--也知道花有共同特征,如一般都有花瓣和花蕊。

4.能識(shí)別幾種常見(jiàn)的花形,如喇叭形、十字形、蝶形等

5.知道校園里一些常見(jiàn)植物的名稱(chēng)及其主要特征。

科學(xué)探究

1.通過(guò)觀(guān)察與比較,能找出葉的共同點(diǎn)—具有葉片和葉柄。

2.通過(guò)觀(guān)察與比較,能說(shuō)出一些常見(jiàn)葉的形狀。

3.能用看、摸、扇聞、繪圖等方法來(lái)觀(guān)察葉和花。

4.通過(guò)觀(guān)察,能發(fā)現(xiàn)花在顏色、形狀和大小等方面的差異。

5.能根據(jù)自己的觀(guān)察和小組討論,識(shí)別幾種花的形狀。

--并找出花的一些共同點(diǎn)—有花瓣和花蕊。

6.能用文字、拼音、繪畫(huà)、拓樹(shù)皮等方式,做植物的觀(guān)察記錄。

科學(xué)態(tài)度

1.對(duì)于觀(guān)察植物，有好奇心和探究熱情。

2.能根據(jù)自己的觀(guān)察，如實(shí)講述事實(shí)與現(xiàn)象

3.能主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行交流，認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言。

4.能欣賞植物中蘊(yùn)含的美。在活動(dòng)當(dāng)中能克服困難完成任務(wù)。

科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境

--能舉例說(shuō)明植物與人類(lèi)生活、環(huán)境的關(guān)系。

第二單元--位置和方向

科學(xué)知識(shí)

1、知道可以運(yùn)用前、后、左、右、東、南。

--西、北、遠(yuǎn)、近等描述物體所處的位置和方向。

2、知道太陽(yáng)每天在天空中東升西落的現(xiàn)象

3、知道可以利用太陽(yáng)在天空中的位置辨認(rèn)方向。

科學(xué)探究

1、在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,能運(yùn)用前、后、左、右等描述周?chē)矬w所處的位置。

2、在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,能利用太陽(yáng)在天空中的位置辨認(rèn)方向。

--并能運(yùn)用東、南、西、北等描述周?chē)矬w所處的方向。

3、在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,能綜合運(yùn)用前、后、左、右、東。

--南、西、北、遠(yuǎn)、近等描述周?chē)矬w所處的位置和方向。

科學(xué)態(tài)度

1.對(duì)描述物體位置和辨認(rèn)方向等活動(dòng)表現(xiàn)出興趣。

2.能根據(jù)觀(guān)察到的事實(shí)進(jìn)行描述,初步養(yǎng)成用事實(shí)說(shuō)話(huà)的意識(shí)。

3.在交流中愿意傾聽(tīng)，愿意與他人分享信息。能按照要求進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。

科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境

--了解生活中確定位置和辨認(rèn)方向的一些方法。