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人教五四制五年級下冊道德與法治電子版

教師版

軟件大?。?/span>23.00 MB
軟件語言：簡體中文
更新時間：2020-02-20
軟件類型：書籍教程 / 電子書籍
運行環(huán)境：WinAll, WinXP, Win7, Win10
軟件授權(quán)：免費軟件
官方主頁：http://www.kunpengchem.com.cn
軟件等級 :

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五四制道德與法治五年級教師用書是一個專為老師們上課所打造的教材，通過本教材內(nèi)容，在課堂上可以更好的給學生們講解知識，調(diào)動學生們的學習興趣，采用合適的教學方式，舉一反三，還能大大提高上課的效率，喜歡的朋友們趕緊來極光下載站試試吧！

道德與法治五年級下冊教學計劃

通過單元《公共生活靠大家》的教學，主要是引導學生懂得在公共生活中人們要注意自己的言行舉止，展示良好的形象：認識到愛護公共設(shè)施，維護公共利益，才能共享公共生活。“建立良好的公共秩序”主要讓學生懂得自覺遵守公共秩序，才能構(gòu)建和諧有序的公共生活.“我參與我奉獻”引導學生認識到在參與公共生活的過程中，平等相待、文明有禮、服務(wù)社區(qū)、參與公益是構(gòu)建和諧社會需要秉持的價值選擇，增強學生的責任意識，激發(fā)學生的親社會情感。

人教五四制五年級下冊道德與法治電子版

小學道德與法治五年級下冊教學指導

課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）開放性；（3）活動性。材力求體現(xiàn)思想性原則、科學性原則、現(xiàn)實性原則、綜合性原則和活動性原則。

教材將以主題單元形式展開，并重點突出以下特征：

1. 從兒童真實生活出發(fā)實現(xiàn)學科內(nèi)容的整合教材不是從傳統(tǒng)德育的規(guī)范體系或德目體系展開學習內(nèi)容，而是著眼于兒童現(xiàn)實生活的整體性，從學生生活原型出發(fā)，重新融入兒童生活之中，有機整合為學習主題。

2. 強化教材的生活指導職能教材試圖“以適應(yīng)兒童現(xiàn)實生活為起點，幫助兒童實現(xiàn)高質(zhì)量的幸福生活”作為一以貫之的編寫線索和基調(diào)，圍繞“如何發(fā)展兒童判斷、選擇、適應(yīng)、超越的能力，以爭取個人幸福、社會有用性和更廣泛的人類福祉”的生活教育主題，突出教材的生活指導意識，發(fā)展兒童對幸福生活的感受能力和創(chuàng)造能力。