荷葉圓圓ppt課件模板是適用于此課文的完美教學(xué)課件,老師可以通過此課件來進(jìn)行講解,幫助學(xué)生融入課堂中來。精美的卡通圖案更加受孩子們的喜愛,充分提升學(xué)生對于語文的學(xué)習(xí)興趣。
《荷葉圓圓》是人教版小學(xué)語文一年級下冊(2017版)第六單元第13課的課文 ,這篇課文是一篇散文詩,作者是胡木仁 。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃;是小蜻蜓的停機坪;是小青蛙的歌臺;是小魚兒的涼傘……整篇課文洋溢著童真、童趣。有利于啟迪學(xué)生的智慧,激發(fā)他們的想象能力。
荷葉圓圓的,綠綠的。
小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。
小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(一)看圖談話,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
你喜歡荷葉嗎?板書課題,學(xué)習(xí)“荷”字。
荷葉上邊有什么?荷葉下邊有什么?
(二)教師范讀,學(xué)生感知課文內(nèi)容
(三)初讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,了解課文大意
(四)再讀課文,朗讀感悟
引導(dǎo)學(xué)生看圖,教師邊描述,邊逐段引讀。
生字隨文出現(xiàn),結(jié)合上下文學(xué)習(xí)。
分段接力讀,要求讀得正確、流利。
(五)自由讀,要求讀得有感情
(六)練習(xí)背誦
教師指圖上的景物,學(xué)生練習(xí)背誦。
(七)背誦全文
(八)指導(dǎo)學(xué)生識記生字
(九)分角色朗讀課文
(十)想想說說
荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒都帶來了快樂,荷葉也一定給小朋友帶來了快樂。用“是”說句子,說說荷葉是小朋友的什么。
(十一)指導(dǎo)寫字
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